في رحاب أهل البيت
الشيخ محمد العبيدان

الحسن والقبح: آراء ونظريات - الليلة الثانية

٢ محرّم ١٤٤٨ هـ

نتناول في هذه الليلة مسألة الحسن والقبح وأهميتها في الفكر الإسلامي، ونستعرض معانيها الأربعة (الأخلاقي والطبيعي والكلامي والعقلي)، ثم نبيّن النزاع بين الأشاعرة والعدلية حول كون الحسن والقبح عقليين أو شرعيين، ونعرض ثلاث نظريات في تفسير حقيقتهما.

النقاط الرئيسية

  1. ١.العدل الإلهي عبارة عن رعاية الاستعداد والقابلية في إفاضة الوجود أو الكمال
  2. ٢.أهمية مسألة الحسن والقبح وارتباطها بعشر مسائل عقدية ذكرها الشيخ السبحاني
  3. ٣.للحسن والقبح أربعة معانٍ: الأخلاقي والطبعي والكلامي والعقلي
  4. ٤.خصوصية المعنى العقلي أنه موضع اتفاق العقلاء ومن أوصاف الأفعال الاختيارية
  5. ٥.الأشاعرة يقولون بشرعية الحسن والقبح، والعدلية يقولون بعقليتهما
  6. ٦.نظرية الفلاسفة (الأصفهاني والمظفر) تجعل الحسن والقبح أمرين عقلائيين متغيرين
  7. ٧.نظرية السيد السيستاني تجعلهما أمرين فطريين جبليين أودعهما الله في الإنسان
  8. ٨.نظرية العدلية تجعلهما أمرين عقليين يدركهما العقل بفطرته
  9. ٩.الفطرة والآية القرآنية {إن الله يأمر بالعدل} دليلان على عقلية الحسن والقبح

الملخص الكامل

بعد أن فرغنا في الليلة الماضية عن بيان حقيقة العدل الإلهي وأنه عبارة عن رعاية الاستعداد والقابلية في إفاضة الوجود أو الكمال، وردت إلينا تساؤلات حاصلها أن تفاوت الاستعداد والقابلية بين الأفراد هل يعود للإنسان نفسه أم للظروف المحيطة به؟ وقد وعدنا بمعالجة هذه الإشكالية في قادم الليالي، لأننا نحتاج أولاً إلى تأصيل الأسس التي يقوم عليها مبحث عدالة السماء.

وبما أن إفاضة الوجود والقابلية فعل من أفعال الله عز وجل، فإننا نحتاج أن نبحث: هل أفعال الله تُوصف بالحسن والقبح أم لا؟ وهل هناك أفعال ينبغي صدورها عنه لأنها حسنة وأخرى لا ينبغي صدورها لأنها قبيحة؟ للإجابة عن ذلك نبحث في مطلبين: الأول الحسن والقبح آراء ونظريات (وهو موضوع هذه الليلة)، والثاني الحسن والقبح في الأفعال الإلهية (في الليلة القادمة).

المحور الأول: أهمية مسألة الحسن والقبح

لقد احتلت هذه المسألة مساحة واسعة في الفكر الإسلامي وشغلت بال المفكرين منذ عصور قديمة لعلاقتها بعلوم كثيرة كعلم الكلام والأخلاق والفقه والأصول. وقد أشار الشيخ السبحاني في كتابه الإلهيات إلى عشر مسائل يعتمد إثباتها على الحسن والقبح العقليين، منها: وجوب معرفة الله، وجوب تنزيه الأفعال الإلهية عن العبث، وجوب تكليف العباد، وجوب بعثة الأنبياء، ضرورة النظر في برهان مدعي النبوة، العلم بصدق مدعي النبوة، خاتمية الرسالة، ثبات الأصول الأخلاقية ودوامها، لزوم الحكمة في البلاء والمصائب، وأن الله عادل لا يجور. ويمكن أن نضيف مسائل أخرى كصحة الأديان السماوية، واللطف الإلهي، والهداية والضلال، والجنة والنار. فلو بنينا على أن الحسن والقبح شرعيان لما لزم شيء من ذلك، إذ يجوز حينئذٍ أن يخذل المؤمن وينصر الكافر، ويدخل العاصي الجنة والمطيع النار، لأن كل ما يفعله الله حسن وما يتركه قبيح.

المحور الثاني: حقيقة الحسن والقبح

للحسن والقبح أربعة معانٍ: الأول الأخلاقي حيث يُطلق الحسن على كل كمال أخلاقي والقبيح على كل نقص (فالعلم حسن والجهل قبيح). الثاني الطبعي حيث يُطلق الحسن على ما يلائم الطبع والقبيح على ما ينافره، ومنه اللذة والألم بأقسامها الحسية والنفسية والعقلية. الثالث الكلامي وهو ما يوافق الغرض والحكمة. الرابع العقلي وهو ما يستحق فاعله المدح، والقبيح ما يستحق فاعله الذم، وعليه يقوم نظام الثواب والعقاب عند العقلاء. ويتميز هذا المعنى بخصوصيتين: كونه موضع اتفاق العقلاء جميعاً فلا يتغير بزمان ولا مكان، وكونه من أوصاف الأفعال الاختيارية. والحسن في أفعال الله ما يليق بكمال ذاته ويجب نسبته إليه، والقبيح ما لا يليق ويجب تنزيهه عنه.

وقد وقع النزاع بين المسلمين في قدرة العقل على إدراك الحسن والقبح. فالأشاعرة قالوا إن العقل لا يدركهما وإنما يحتاج إلى حكم الشرع، فما حسّنه الشرع حسن وما قبّحه قبيح. وتمسكوا بأن مقتضى ملكية الله الحقيقية أن يفعل في ملكه ما يشاء، وأي تحديد لذلك ينافي إطلاق ملكيته. لكن هذا الدليل مخالف للوجدان، إذ لو أدخل الله طفلاً غير مكلف أو نبياً أو عبداً صالحاً النار، فهل يقبل ذلك أحد؟ وجداناً لا، وهذا يدل على بطلان دعواهم.

أما العدلية (الشيعة والمعتزلة) فقالوا إن الحسن والقبح عقليان، وللعقل قابلية على إدراكهما مع غض النظر عن الشرع. وفي تفسير ذلك ثلاث نظريات: الأولى نظرية الفلاسفة والحكماء التي تبناها المحقق الشيخ محمد حسين الأصفهاني في نهاية الدراية وتلميذه الشيخ المظفر في أصول الفقه، وحاصلها أن الحسن والقبح أمران عقلائيان لا عقليان، من الأمور المشهورة التي اتفقت عليها العقلاء وتُسمى بالآراء المحمودة، فلا واقعية لها وراء تطابق العقلاء، وعليه فهما متغيران بتغير الزمان والمكان. الثانية رأي سيد المرجع السيد السيستاني، وهو أن الحسن والقبح أمران عقليان فطريان جبليان مرتبطان بذات الوجود البشري، أودعهما الله في باطن الإنسان، فحسن العدل وقبح الظلم قضايا وجدانية فطرية لها واقع في عالم اللوح، ويؤيد ذلك قول أمير المؤمنين عليه السلام: "فبعث فيهم رسله وواتر إليهم أنبياءه ليستأدوهم ميثاق فطرته ويذكروهم منسي نعمته ويثيروا لهم دفائن العقول". الثالثة رأي العدلية وعليه أعلام الطائفة كالسيد الخوئي والشهيد الصدر، وهو أن الحسن والقبح أمران عقليان.

المحور الثالث: الدليل على عقلية الحسن والقبح

الدليل العقلي هو التمسك بالفطرة، فالأطفال يدركون منذ البداية حسن العدل والصدق وقبح الظلم والكذب قبل أن يكلَّفوا، ومنه تتضح المناقشة في كلام السيد السيستاني، لأن الفطرة دليل على عقلية الحسن والقبح لا أنهما فطريان. والدليل النقلي قوله تعالى: "إن الله يأمر بالعدل والإحسان وإيتاء ذي القربى وينهى عن الفحشاء والمنكر والبغي"، فالآية كما يقول العلامة الطباطبائي واضحة في أن ما يأمر به الله في نفسه حسن وما ينهى عنه في نفسه قبيح.

١١ مشاهدة
هل أفادك الملخص؟ شاركه ليصل إلى غيرك:

الاقتباسات والاستشهادات

إن الله يأمر بالعدل والإحسان وإيتاء ذي القربى وينهى عن الفحشاء والمنكر والبغي

— سورة النحل، الآية 90

وأنزلنا معهم الكتاب والميزان ليقوم الناس بالقسط

— سورة الحديد، الآية 25

فبعث فيهم رسله وواتر إليهم أنبياءه ليستأدوهم ميثاق فطرته ويذكروهم منسي نعمته ويثيروا لهم دفائن العقول

— نهج البلاغة، الخطبة الأولى

تباً لكم! إن لنا بالجزائر حافراً يقال إنه موضع حافر حمار عيسى، وإن النصارى يحجون له في كل عام، وأنتم هذا ابن بنت نبيكم الذي خلفه فيكم تعمدون إلى قتله وتتهادون رأسه

— مقتل الحسين عليه السلام (مجالس الطف)

يا رسول الله أنا الحسين ابن وابن فاطمة، فرخك وابن فرختك وسبطك الذي خلفته في أمتك، فاشهد عليهم يا رسول الله أنهم ضيعوني وظلموني ولم يحفظوني

— روايات وداع الحسين عليه السلام لقبر جده

مراجع ومصادر

  • ۞الإلهيات للشيخ جعفر السبحاني
  • ۞نهاية الدراية للمحقق الشيخ محمد حسين الأصفهاني
  • ۞أصول الفقه للشيخ محمد رضا المظفر
  • ۞نهج البلاغة للشريف الرضي
  • ۞الميزان في تفسير القرآن للعلامة الطباطبائي

محاضرات ذات صلة

الزهراء عليها السلام المثل الأعلى للشخصية المعطاءفلسفة وأخلاق
السيد منير الخباز

الزهراء عليها السلام المثل الأعلى للشخصية المعطاء

٩ محرّم ١٤٤٣ هـ

نتناول في هذه الليلة التاسعة من محرم شخصية السيدة فاطمة الزهراء عليها السلام بوصفها المثل الأعلى للشخصية المعطاء، ونبيّن أن العطاء عندها ليس فعلاً عابراً بل جوهر هويتها الإيمانية ومنهج حياة متكامل. ونستعرض أبعاد عطائها الروحية والأسرية والاجتماعية والتربوية لنستلهم منها نموذجاً للاقتداء.

فاطمة الزهراء المثل الأعلىثقافة العطاءالإيثار في السلوك الإيماني
↩ الذهاب إلى الملخّص
التقية: مفهومها وحدودهافلسفة وأخلاق
السيد محمد الهاشمي

التقية: مفهومها وحدودها

٨ محرّم ١٤٤٨ هـ

محاضرة تتناول مفهوم التقية في مدرسة أهل البيت عليهم السلام وضوابطها وحدودها، مؤكدةً أنها ليست استسلاماً ولا تراجعاً، بل أسلوب مواجهة وجهاد بحكمة وشجاعة، مع تطبيقات عملية من سيرة الإمام الرضا عليه السلام وموقف علي الأكبر في كربلاء.

مفهوم التقية وحدودهاالتقية في مدرسة أهل البيتسيرة الإمام الرضا وولاية العهد
↩ الذهاب إلى الملخّص
التراث الروحي للإمام السجاد عليه السلامفلسفة وأخلاق
السيد منير الخباز

التراث الروحي للإمام السجاد عليه السلام

٢٦ محرّم ١٤٤٨ هـ

محاضرة تتناول ثلاثة محاور: الجين الإلهي والفطرة الدينية في الإنسان، وحقيقة العبادة بمعانيها الفقهية والفلسفية والأخلاقية، والتراث الروحي للإمام زين العابدين عليه السلام المتجلي في الصحيفة السجادية. تختتم المحاضرة بذكر مصائب الإمام السجاد بعد كربلاء.

الفطرة الدينيةالجين الإلهيحقيقة العبادة
↩ الذهاب إلى الملخّص