اضبط الإطار على وجه المحاضر
المقاس: 1080×1350 (4:5)
النهوض العلمي: نهر الإبداع والتجديد والبصيرة
حول المحاضرة
٩ محرّم ١٤٤٦ هـ
محاضرة في ليلة التاسع من محرم تتناول مفهوم التعبد بالعلم في الإسلام، وخطورة ظاهرة التسطيح العلمي المعاصر، وتقدم توصيات للنهوض العلمي في واقعنا، مع الختام بذكر مصرع علي الأكبر عليه السلام.
النقاط الرئيسية
- التعبد بالعلم مفهوم إسلامي أصيل، فالعلم هو طريق التقرب إلى الله ومعرفته
- الإسلام يتفرد عن الديانات الأخرى بجعل المناصب الدينية قائمة على العلم لا على الإدارة
- اتباعنا لأهل البيت سببه الرئيسي أنهم أعلم الناس، والعلم يجر العصمة والشجاعة
- ظاهرة التسطيح العلمي المعاصر تهدد المجتمعات بتبسيط القضايا إلى حد الابتذال
- التسطيح امتد إلى الفكر الديني والقصائد الحسينية وتفسير القرآن ونقد الدين
- نتيجة التسطيح: التخلف بظاهر العلم، وجعل المعنى الديني هشاً قشرياً
- النهوض العلمي يتطلب عودة الكتاب والقراءة وإحياء المؤلفين
- ضرورة العودة لأساليب الدراسة المعمقة كالمباحثات ومنادمة الأساتذة
- توطين النفس على البرامج طويلة الأمد لتحصيل العلم الحقيقي
- علي الأكبر نموذج للمعرفة العميقة بالله والتفاني مع الإمام الحسين